Emotionen bei Hunden sehen lernen - Katja Krauß & Gabi Maue

Eine Blickschule

Hunde-Körpersprache einmal anders: Dieser einzigartige, in vielen Jahren des Beobachtens entstandene Bildband konzentriert sich weniger auf die wissenschaftlich detaillierte Beschreibung von Ausdrucksverhalten als vielmehr auf eine echte Blickschulung für Hundehalter und -trainer: Wie kann denn ein unsicherer, ängstlicher, neugieriger oder aggressiver Hund aussehen? Wie unterscheidet sich die Mimik bei schlapp-oder stehohrigen, lang- oder kurzhaarigen Hunden und wie lerne ich, die gezeigten Äußerungen im Kontext der Situation richtig zu deuten?

Nachdem zunächst die einzelnen „kommunizierenden“ Körperteile des Hundes und deren Signale unter die Lupe genommen werden, schließt sich ein ausführlicher Teil zu den einzelnen Grundemotionen an, beleuchtet das Thema also von der anderen Seite aus. So ergibt sich ein umfassendes Gesamtbild, das hilft, Hunde künftig besser „lesen“ zu können. Im zusätzlichen Übungsteil können Sie Ihre neu erworbenen Kenntnisse selbst testen und überprüfen.

Lernen Sie, hinzusehen und Hunde besser zu verstehen!

Die Autorinnen

Gabi Maue ist Tellington TTouch Practitioner (Lehrerin) des Level 3 für Hunde und Kleintiere. Sie hält Seminare und Vorträge zur Tellington TTouch Methode, zu Kommunikation, Lernverhalten und Verhaltensauffälligkeiten sowie zur Neuropsychologie von Hunden.

Katja Krauß ist staatlich anerkannte Hundesachverständige, TopTrainer** und leitet die Hundeschule GREH in Berlin. Sie ist außerdem Tellington TTouch Instructor (Ausbilderin), von denen es weltweit nur rund zwanzig gibt, für Hunde und Kleintiere. Sie hat bereits drei Hundebücher für verschiedene Verlage geschrieben und eine DVD auf den Markt gebracht. Ihr bekanntester Kunde ist der Scheich von Dubai, zu dem sie seit Jahren hinfliegt, um die dortigen Trainer zu schulen.

Hardcover, 624 Seiten, mit über 1300 Fotos
durchgehend farbig

ISBN: 978-3-95464-216-8

Nicht immer vertragen Hunde sich so gut, wie wir uns das wünschen: Besonders nervenaufreibend dann, wenn sie unter einem Dach zusammenleben, aber die ständige Spannung spätestens in Ausnahmesituationen immer wieder für Konflikte sorgt.

Dieses häufige Problem kann durch gute Vorbereitungs- und Grundlagenarbeit vermieden und entschärft werden. Die erfahrene Hundetrainerin und Verhaltensexpertin Nicole Wilde hat das Problem am eigenen Leib erlebt und lässt den Leser hier an ihrem reichen und erprobten Erfahrungsschatz der möglichen Lösungsansätze teilhaben.

Dabei werden Ressourcenverteidigung, Eifersucht, in Aggression umkippendes Spiel, hündisches „Mobbing“ und vieles mehr besprochen.

Autoreninfo:

Nicole Wilde ist zertifizierte Hundetrainerin und Expertin für Hundeverhalten. Sie ist Autorin mehrerer Bücher und DVDs und international gefragte Referentin. Sie lebt mit ihrer Familie in der Nähe von Los Angeles, USA.

Hardcover, 125 Seiten, mit zahlreichen farbigen Abbildungen

Kennen Sie das? Ihr Hund zeigt von Ihnen unerwünschte Verhaltensweisen und er tut das schon seit langem. Sie wissen zwar, was Sie tun müssen, damit er jetzt damit aufhört, aber er macht es immer wieder und Sie würden das Problem gern dauerhaft lösen.

Maria Hense, Tierärztin, Hundetrainerin und Fachbuchautorin erklärt Ihnen in diesem Buch, wie Sie Ihrem Hund effektiv und nachhaltig Grenzen  aufzeigen, ohne Starkzwangmethoden und harte Strafen anzuwenden, deren typische Nebenwirkungen wie andere unerwünschte Verhaltensweisen, Unruhe oder Passivität, Vertrauenseinbußen oder die Entstehung von Ängsten nur immer neue Probleme schaffen. Zusätzlich erklärt sie die Situation aus Sicht des Hundes und sorgt so für mehr Verständnis für sein Verhalten. Viele Fallbeispiele veranschaulichen die theoretischen Grundlagen des Trainings und führen Schritt für Schritt zum Trainingserfolg.

Aus dem Inhalt:

Was sind Grenzen?

Wie setzt man Grenzen?

Vermeiden der auslösenden Situation

Nützliche Management-Hilfsmittel

Lernen, was richtig ist

Alternativverhalten

Lernen, was falsch ist

Strafe ist nicht so effektiv, wie Sie denken!

... und vieles mehr!

Martina Maier-Schmid

Grenzen setzen 3.0

Martina Maier-Schmid

Grenzen setzen 3.0

Hunden freundliche Orientierung geben

In der Hundewelt herrscht Verwirrung: Man möchte seinen Hund ja gerne freundlich und ohne Zwang erziehen, aber wo sind da die Grenzen? Beziehungsweise – gibt es überhaupt welche? Schließen freundliches, modernes Training und ein Hund, der „seine Grenzen kennt“, sich gegenseitig aus?
Keineswegs, zeigt die erfahrene Hundetrainerin Martina Maier-Schmid überzeugend und mit vielen Beispielen: Grenzen sind nichts anderes als Regeln, und wie man Regeln aufstellt und durchsetzt, hat tatsächlich weniger mit der viel zitierten „Rangordnung“ zu tun als vielmehr mit durchdachtem und konsequentem Training.
Was Konditionieren und Kommunizieren miteinander zu tun haben, wie wir uns aus alten Denkmustern befreien und lernen, richtig Grenzen zu setzen, ohne dabei grob werden zu müssen, erfahren Sie in diesem Buch.
So geht Grenzen setzen heute!

Über die Autorin

Martina Maier-Schmid ist in ihrem Erstberuf Diplom-Sozialpädagogin und außerdem geprüfte Hundetrainerin Animal Learn sowie CumCane Verhaltenstrainerin für Mensch und Hund. Seit 2006 führt sie ihre eigene Hundeschule „Tandem“ in Loßburg. Sie ist Mitglied im ibh, Online-Trainerin bei Hey-Fiffi.com und unterstützt außerdem die Initiative „Trainieren statt dominieren“. Mit ihrem Mann, ihren drei eigenen Tierschutzhunden und wechselnden Pflegehunden aus dem Tierschutz lebt sie im Schwarzwald.
www.hundeschule-tandem.de

Martina Maier-Schmid

Grenzen setzen 3.0

Hunden freundliche Orientierung geben

Hardcover, 128 Seiten
Durchgehend farbig

Kynos Verlag

ISBN: 978-3-95464-221-2
 

Was Konditionieren und Kommunizieren miteinander zu tun haben, wie wir uns aus alten Denkmustern befreien und lernen, richtig Grenzen zu setzen, ohne dabei grob werden zu müssen, erfahren Sie in diesem Buch.
So geht Grenzen setzen heute!

Über die Autorin

Martina Maier-Schmid ist in ihrem Erstberuf Diplom-Sozialpädagogin und außerdem geprüfte Hundetrainerin Animal Learn sowie CumCane Verhaltenstrainerin für Mensch und Hund. Seit 2006 führt sie ihre eigene Hundeschule „Tandem“ in Loßburg. Sie ist Mitglied im ibh, Online-Trainerin bei Hey-Fiffi.com und unterstützt außerdem die Initiative „Trainieren statt dominieren“. Mit ihrem Mann, ihren drei eigenen Tierschutzhunden und wechselnden Pflegehunden aus dem Tierschutz lebt sie im Schwarzwald.
www.hundeschule-tandem.de

Martina Maier-Schmid

Grenzen setzen 3.0

Hunden freundliche Orientierung geben

Hardcover, 128 Seiten
Durchgehend farbig

Kynos Verlag

ISBN: 978-3-95464-221-2
 

Mein Hund, mein Buddha, Kimberly Artley

100 Lektionen fürs Leben und fürs Training

Alles hängt zusammen, beeinflusst sich gegenseitig und ist nicht voneinander trennbar: Das gilt auch und besonders für unseren Umgang mit Hunden. Sie können uns einerseits vieles lehren, was die innere Einstellung und die Sicht aufs Leben angeht, andererseits können wir unsere Kommunikation mit ihnen entscheidend verbessern und auf eine ganz neue Ebene heben, wenn wir mit uns selbst wirklich ganz im Reinen sind. Hundetrainerin Kimberly Artley, die sich selbst gern als „People-Empowerer“ bezeichnet, hat einhundert Lektionen zusammengestellt: Kleine Mosaiksteinchen, die Ihnen helfen, nicht nur die Beziehung zu Ihrem Hund zu verbessern und Ihre innere Balance zu stärken, sondern auch ganz konkrete Tipps für die Umsetzung im Training geben.

Stoff zum Nachdenken, Freuen, Mutmachen und Starten von Veränderungen!

Die Autorin

Kimberly Artley interessiert sich seit jeher für das Verhalten sowohl von Menschen als auch Hunden. Sie ist Gründerin der Hundeschule „Pack Fit“ in Washington, DC, berät Hundehalter und schreibt für zahlreiche Blogs und Magazine.

Flexicover, ca. 224 Seiten,
durchgehend farbig

Psycho-Kiste für Hundehalter - Elisabeth Beck

So trainieren Sie Ihre innere Stärke

Hunde lesen uns wie ein offenes Buch: Keine unserer Stimmungen und Gefühlsregungen bleibt ihnen verborgen. Das bietet großartige Möglichkeiten für unsere Kommunikation mit ihnen, ist aber leider gleichzeitig auch ein Problem, wenn wir selbst von negativen Erwartungen, Angst oder Stress in bestimmten Situationen geprägt sind.

Die erfahrene Psychologin, Tiertrainerin und Buchautorin Elisabeth Beck zeigt Ihnen in diesem Buch auf unterhaltsame Weise, wie Sie Ihrem eigenen Körper mit kleinen Experimenten und Übungen helfen können, in kritischen Situationen gelassener zu reagieren, wie Sie lernen, wie Ihr Hund zu denken, gute Zustände für sich abrufbar zu machen oder der Kritik anderer souverän zu begegnen.

Diese „Psycho-Kiste“ steckt voller nützlicher Werkzeuge für Ihre innere Stärke!  

Die Autorin

Elisabeth Beck ist Human- und Tierpsychologin. Die gebürtige Österreicherin lebt heute mit ihrem Mann und vielen Tieren auf einem Bauernhof in Brandenburg, wo sie Seminare für Hunde und ihre Besitzer gibt. Ihr Buch „Wer denken will, muss fühlen“ (Kynos) wurde zum Besteller und bei Erscheinen im Jahr 2010 als „Hundebuch des Jahres“ gefeiert.

Flexicover, ca. 152 Seiten,
durchgehend farbig

ISBN: 978-3-95464-233-5

Beschreibung

Verhalten, die häufig oder auch oft hintereinander gezeigt werden, geben immer Anlass zur Sorge um körperliche und mentale Gesundheit des Hundes. Das Verhaltensrepertoire eines Tieres wird durch exzessiv auftretende und abnormal repetitive Verhalten wie Stereotypen oder Zwangsstörungen eingeschränkt. Dies reduziert die flexiblen Anpassungsmöglichkeiten des Tieres erheblich.

Ursachen für diese mehr oder weniger auffallenden Verhalten finden wir in den Bereichen körperliche Gesundheit, Schmerzen, Angst, Frustration und chronischem Stress sowie der genetische Disposition.

Exzessive, repetitive und lang andauernde Verhalten können – wie jedes andere Verhalten auch – nur reduziert werden, wenn ihre Ursachen beseitigt werden. Lebensumstände, Umgangsstil, gesundheitliche Faktoren und Reaktionen auf das Verhalten tragen zu Entstehung und Erhalt dieser auffälligen Verhalten bei.

Auch wenn Verhalten hinsichtlich dieser Kategorien als Verhaltensstörungen betrachtet werden, sie sind Anpassungen. Die Grenze zur Fehlanpassung wird aber überschritten, wenn das Tier sich selbst verletzt, soziale Interaktionen nicht mehr möglich sind und ein großer Teil des Zeitbudgets mit diesen Verhalten verbracht wird. So weit sollte es nach Möglichkeit nicht kommen und muss es auch nicht. Die Risikofaktoren für die Entwicklung exzessiver und abnormal repetitiver Verhalten sind gut bekannt. Bekannt ist auch, mit welchen Verhalten die Entwicklung beginnt.

Aus diesem Wissen resultieren die Möglichkeiten, exzessivem und abnormal repetitivem Verhalten vorzubeugen, sie einzudämmen und dadurch die Lebensqualität des Hundes zu verbessern:

„Es ist die Umwelt, die Verhalten macht.“ „Vorbeugung durch Konzentration auf Verhalten in Konfliktsituationen ist sinnvoll.“ „Bedürfnisbefriedigung passend zum Hundetyp ist entscheidend.“ „Positive Verstärkung alternativer Verhalten ist wichtig.“ „Für den Hund sind exzessive und abnormal repetitive Verhalten die einzigen Bewältigungsstrategien, die sich für ihn lohnen.“ „Alternative Strategien können erlernt werden.“ „Strafe ist kontraproduktiv.“ „Ursachen müssen auf allen Ebenen gesucht und bearbeitet werden.“

Über die Autorin:

Dr.rer.nat. Ute Blaschke-Berthold ist Biologin, Trainerin, Verhaltenstherapeutin und Inhaberin der CumCane® Hundeschule.

Ständige Weiterbildungen sorgen für Impulse, Reflexion und Verfeinerungen. Leben ist Lernen, und besonders wichtig ist der Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis.

Ein weiterer Schwerpunkt sind Ausbildung und Weiterbildung von TrainerInnen für CumCane® & cumcane familiari in der Schweiz. Zudem erstellt Ute Blaschke-Berthold als Fachautorin Lehrmaterial für verschiedene Bildungseinrichtungen, wie die ATN, und schreibt für Fachzeitschriften.

Autorin: Dr. Ute Blaschke-Berthold

DVD-Spieldauer: ca. 330 Minuten

Bildformat: 16:9 PAL

(c) Eine Produktion von www.dreh-punkt.com 2019

ISBN: 978-3-943892-20-8

„Schwer motivierbar“ oder gar „stur“– viel zu oft stecken wir unsere Hunde in Schubladen, sortieren sie in Kategorien ein und verpassen ihnen Etiketten. Etiketten sind jedoch Interpretationen und sorgen für Vorurteile, die unser Denken und Handeln beeinflussen.

Wir machen dies, ohne uns erst einmal zu fragen, was diese Hunde überhaupt tun. Was tut ein Hund, der „schwer motivierbar“ ist? Wie verhält er sich? – Die Etiketten in Verhaltensbeschreibungen umzubauen und das jeweilige Verhalten des Hundes in den entsprechenden Situationen zu beschreiben, sollte Grundlage unseres Trainings mit ihnen sein.

Das Konzept der Motivation hilft uns dabei, zu beschreiben, warum ein Tier überhaupt das tut, was es tut. Motivation hat man nicht, Motivation wird gebildet. Sie entsteht durch einen Verrechnungsprozess im Gehirn. Ein Prozess, der sowohl durch äußere als auch durch innere Faktoren beeinflusst wird und so zu Verhalten führt und es irgendwann auch wieder beendet.

„Nicht motiviert“ bedeutet erst einmal, dass dieser Entscheidungsprozess in einer bestimmten Situation zu einem anderen Ergebnis kommt als die Bezugsperson des Hundes ursprünglich erwartet hat.

Schwere Motivierbarkeit, die manchen Hunden also zugesprochen wird, hat vielfältige Ursachen. Sie aufzudecken, zu analysieren und bestmöglich zu beheben, ist der erste wichtige Schritt in Richtung einer Veränderung.

Es ist Wunschdenken, zu glauben, dass Training mit Belohnungen automatisch die Motivation des Hundes steigert. Belohnungen müssen auch zu seinen aktuellen Motivationen und Bedürfnissen passen.

Die Bedürfnisse des Hundes zu erkennen, sie zu erfassen, aufzugreifen und sich daran zu orientieren, entspricht also dem weiteren Vorgehen und schafft so unter anderem die Basis für eine gute Zusammenarbeit zwischen Hund und Mensch, die allen Beteiligten Spaß macht und eine Bereicherung für den Alltag darstellt.

Diese Aufzeichnung des Tagesseminars zeigt die Ursachen für Verhalten auf, welches wir Menschen gerne als „schwer motivierbar” bezeichnen, gibt Anregungen dafür, Verhalten zu definieren, welches wir uns stattdessen von unserem Hund wünschen und liefert erste mögliche Trainingsansätze, die individuell auf das jeweilige Hund-Mensch-Team abgestimmt werden sollten.

Über die Autorin:

Dr.rer.nat. Ute Blaschke-Berthold ist Biologin, Trainerin, Verhaltenstherapeutin und Inhaberin der CumCane® Hundeschule.

Ständige Weiterbildungen sorgen für Impulse, Reflexion und Verfeinerungen. Leben ist Lernen, und besonders wichtig ist der Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die Praxis.

Ein weiterer Schwerpunkt sind Ausbildung und Weiterbildung von TrainerInnen für CumCane® & cumcane familiari in der Schweiz. Zudem erstellt Ute Blaschke-Berthold als Fachautorin Lehrmaterial für verschiedene Bildungseinrichtungen, wie die ATN, und schreibt für Fachzeitschriften.

Autorin: Dr. Ute Blaschke-Berthold

DVD-Spieldauer: ca. 340 Minuten

Bildformat: 16:9 PAL

(c) Eine Produktion von www.dreh-punkt.com 2019

ISBN: 978-3-943892-22-2

 NEU NEU NEU Spielmodul:  "Sniff Cup Carousel"

Ein weiteres Spiel zum Thema Nasenarbeit für ALLe Hunde, bei dem der Hund zeigen kann, wer die Nase vorn hat.

Die Nasenarbeit bietet vielfältige Möglichkeiten den Hund artgerecht auszulasten und diese als sinnvolle Beschäftigung einzusetzen, dabei ist das Sniff Cup Carousel  ein grandioses Schnüffelerlebnis um auch kleinste Geruchsstoffe wahrzunemen und anzuzeigen.

Ein Spiel mit vielen weiteren Spielvarianten, welches für Einsteiger und Profis geeignet ist.

Besonderheit: Der Keks kommt vom Menschen.

Ziel: Auf Abfrage zeigt der Hund den Sniff-Cup mit dem gewählten Geruchsstoff am Sniff Cup Carousel an.

Im Spiel enthalten sind: 6 Sniff-Cups, 6 Sniff -Röhrchen, 1 runde und 1 ovale Scheibe Sniff-Cup-Carousel, Spielanleitung   

Spielmodulgröße: 68 x 40 cm,  Material: Holz

Sniff -Cups Material: Kunststoff, Sniff-Röhrchen Material: Kunststoff

Wichtig: "Sniff-Cup-Carousel" kann am Grundmodul "Köpfchen statt Stöckchen" und flach am Boden liegend gespielt werden.

Sniff Cups und Röhrchen sind auch unter Zubehör zu finden.

Nur für kurze Zeit sind diese Geschirre in Sonderfarben erhältlich.

Pflegehinweis: Wir empfehlen eine Maschinenwäsche bei 30°C Schonwaschgang, geringe Schleudertouren (800 Umdrehungen), geringe Trommelfüllung, kein Weichspüler, einen Wäschesack und keinen Trockner.

Bitte legen Sie das Geschirr zum Trocknen nicht auf die Heizung!